Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Επάγγελμα: Σκιτσογράφος. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Επάγγελμα: Σκιτσογράφος. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

25 Νοε 2016

«Επάγγελμα σκιτσογράφος» στη Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών Ορνεράκης



Οι φετεινές παρουσιάσεις που οργανώνει κάθε χρόνο ο Ηλίας Ταμπακέας στη Σχολή Ορνεράκη ξεκίνησαν με την Τέτη, την Ιζόλα και τα πάντα όλα...
Ήμουν η πρώτη κεφάτη καλεσμένη του κεφάτου Κέντρο Εφαρμοσμένων Τεχνών Ορνεράκης για τη χρονιά 2016-2017. Θέμα της παρουσίασής μου; «Επάγγελμα σκιτσογράφος». Εφημερίδες, περιοδικά, εικονογραφήσεις, κόμικς, αφίσες, μυστικά, ετσετερά-ετσετερά, η Ιζόλα και τα πάντα όλα.
Η αίθουσα γέμισε από φίλους και σπουδαστές της σχολής. 




Ευχαριστώ τον Τρύφωνα Ευαγγελίδη για το σχόλιό του:
«Απόψε πέρασα πολύ όμορφες στιγμές στην παρουσίαση της ξεχωριστής μου φίλης Τέτης Σώλου που έγινε στο Κέντρο Εφαρμοσμένων Τεχνών Ορνεράκης aka ΚΕφαΤΟ. Η Τέτη, με συμπαραστάτη τον εκλεκτό και καταξιωμένο δημιουργό, δάσκαλο νέων και εκκολαπτόμενων καλλιτεχνών και φίλο Ηλία Ταμπακέα, ξετύλιξε για χάρη μας ολόκληρο το νήμα της πολυτάλαντης σταδιοδρομίας της. Δικηγόρος, σκιτσογράφος, εικονογράφος και καλλιτεχνική επιμελήτρια βιβλίων περιοδικών και άλλων εντύπων, συγγραφέας, μεταφράστρια και μητέρα/δημιουργός της αμίμητης Ιζόλας. Ας με συγχωρήσει αν παρέλειψα κάποιες από τις ιδιότητες της. Οφείλω να ομολογήσω ότι παρόλο που εδώ και κάμποσο καιρό με τιμά με την φιλία της δεν είχα συνειδητοποιήσει απόλυτα το εύρος των δραστηριοτήτων της. Επακολούθησε συζήτηση και απάντηση της Τέτης σε ερωτήσεις των παρισταμένων και η βραδιά έκλεισε, για κάποιους από μας που μείναμε, με κατ' ιδίαν κουβέντα συνοδεία θεσσαλικού τσίπουρου που μας πρόσφερε η γλυκύτατη και εξαιρετικά φιλόξενη Ελένη Ορνεράκη κάτω από τα ψηλά ταβάνια του θαυμάσιου κτηρίου που στεγάζει το Κέντρο και που μου θύμισαν το σπίτι στο οποίο γεννήθηκα. Θεωρώ ότι το ΚΕφαΤΟ υπό την καθοδήγηση του Σπύρου Ορνεράκη και των συνεργατών του αποτελεί κυψέλη και φυτώριο νέων δημιουργών».


Από το σάιτ της σχολής Ορνεράκη


11 Νοε 2016

Επάγγελμα σκιτσογράφος-παρουσίαση και εργαστήρι με τους μεταπτυχιακούς φοιτητές του τμήματος Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Τετάρτη 2 Νοεμβρίου

Πώς να μην ξεκινήσει ευχάριστα η μέρα μου, όταν ανοίγω την μπαλκονόπορτα και βλέπω αυτή την εικόνα; Ήλιος, θάλασσα και μια μέρα σαν ανοιξιάτικη. 

Δούλεψα μέχρι το μεσημέρι και μετά από μια μεγάλη βόλτα στην παραλία σταμάτησα για έναν απολαυστικό καφέ στη λιακάδα κοντά στον Άγιο Κωνσταντίνο και στον Παπαδιαμάντη.



Απέναντί μου το Πανεπιστήμιο. Θα βρίσκομαι εκεί σε δύο ώρες. Προηγουμένως όμως ραντεβού με την Τασούλα Τσιλιμένη στην ΕΡΤ Βόλου για ζωντανή ραδιοφωνική συνέντευξη στην εκπομπή της Βίκυς Καποτά με θέμα το βιβλίο. Σήμερα θέμα της εκπομπής το βιβλίο «Οι ιστορίες του Σάββα – Πώς να επιβιώσετε από τους γονείς όταν πάτε σχολείο» από τις εκδόσεις Πατάκη. Στη συνέντευξη ειπώθηκαν πολλά ενδιαφέροντα πράγματα από τη συγγραφέα Τασούλα Τσιλιμένη για το πώς προσέγγισε το θέμα της και τι έδειξε μέσα από το καλογραμμένο και γεμάτο χιούμορ κείμενο. Εγώ μίλησα για την ανάγκη που αισθάνθηκα να εικονογραφηθεί το βιβλίο με διαφορετικό τρόπο –με διοράματα– ώστε να φαίνονται οι εικόνες σαν τρισδιάστες.

Και να ’μαι στο Πανεπιστήμιο, κάτω από τη θόλο και από ένα πανό. Σε λίγο θ' αρχίσει η διάλεξή μου (παρουσίαση και σκιτσογραφικό εργαστήρι) με τίτλο «Επάγγελμα σκιτσογράφος» στους φοιτητές του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Παιδαγωικού Τμήματος Προσχολικής Αγωγής στο πλαίσιο της ενότητας Έντυπο Παιδαγωγικό Υλικό. 


Πρώτο μέρος: Επάγγελμα σκιτσογράφος
Έγινε παρουσίαση με παράλληλη προβολή εικόνων. Άξονες της παρουσίασης ήταν:
• Η πολιτισμική  καλλιέργεια του σκιτσογράφου ώστε να αποκτήσει κριτικό πνεύμα και ματιά πάνω στη συγκεκριμένη ιστορική στιγμή που εκφράζει η δημιουργία του (κόμικ, γελοιογραφία, καρτούν, εικονογράφηση).
• Μέσα από ποιες διαδικασίες αποκτιούνται οι επαγγελματικές αλλά και οι ποικίλες άλλες δεξιότητες και πώς εντέλει υπηρετούν το σκίτσο και διευρύνουν τους ορίζοντες του δημιουργού.
• Η προσωπική διαδρομή μου μέσα στον κόσμο των εικόνων, των βιβλίων και των εντύπων (εφημερίδες, περιοδικά, αφίσες, φανζίν κ.λπ.).

Δεύτερο μέρος: Σκιτσογραφικό εργαστήρι
Στόχος μου ήταν να δείξω ότι η εικονογράφηση ενός κειμένου στηρίζεται στην κατανόησή του και στην έμπνευση. Διαγράφουμε τις φράσεις «δεν έχω ταλέντο» ή «δεν μπορώ να τραβήξω ούτε μία ευθεία γραμμή», που ακούγονται πολύ συχνά. Απελευθερώνοντας τον εαυτό μας όλοι μπορούμε να αποτυπώσουμε τις ιδέες μας με εικόνες. Στο εργαστήρι χρησιμοποιήσαμε κάποιες έξυπνες λύσεις που διευκολύνουν στη δημιουργία εικόνων ακόμα και όσους πιστεύουν ότι «δεν έχουν ταλέντο« και ότι «δεν μπορούν να τραβήξουν ούτε μία ευθεία γραμμή». Όλοι μπορούμε!


Όλες οι μέρες του ταξιδιού στον Βόλο




19 Ιουν 2015

Γιορτή Πολυγλωσσίας-Ο νέος θεσμός της Κοζάνης

Δεν είναι η πρώτη φορά που ξεκινάω κάποιο ταξίδι έχοντας για οδηγό τη λογοτεχνία. Για το ταξίδι μου στην Κοζάνη οδηγός μου ήταν ο Σταμ. Σταμ. και το χρονογράφημά του για τους Κοζανίτες. 
Για όσους δεν τον γνωρίζουν -και είναι πολλοί- ο Σταμάτης Σταματίου ήταν μια πολύπλευρη προσωπικότητα. Οξυδερκής, ανοιχτόμυαλος, παρατηρητικός, με λεπτό και πηγαίο χιούμορ, εντιμότητα και καλοσύνη. Είχε τη δημοσιογραφική ιδιότητα που τίμησε ως συντάκτης, χρονογράφος, ευθυμογράφος και σκιτσογράφος σε διάφορες εφημερίδες και περιοδικά «Διάπλασις των Παίδων», «Έθνος», «Πατρίς», «Μπουκέτο», «Πρωία», «Έδεσσα» και ως συντάκτης και αργότερα διευθυντής της εφημερίδας «Ακρόπολις». Υπέγραφε με τα αρχικά του ονόματός του: Σταμ. Σταμ. Φοίτησε στη νομική σχολή και αργότερα χρημάτισε έπαρχος στο Σιδηρόκαστρο, γενικός διοικητής Ιωαννίνων και νομάρχης στην Κοζάνη, στη Φλώρινα, στην Πέλλα, στη Δράμα, στο Ρέθυμνο, στο Καστελλόριζο.

Σταμ. Σταμ.
Κατέχοντας διοικητικές θέσεις βοήθησε τους πρόσφυγες της Μικρασίας και του Πόντου να βάλουν τα θεμέλια της νέας ζωής τους στις καινούργιες πατρίδες, να χτίσουν τα σπίτια τους και είχε προσωπική επικοινωνία κι επαφή μαζί τους. Υπηρέτησε ως στρατιώτης στον Πρώτο Βαλκανικό Πόλεμο και ως δεκανέας στον Δεύτερο Βαλκανικό Πόλεμο. Το 1940, στο Ελληνοϊταλικό πόλεμο, έστελνε ανταποκρίσεις από το Πόγραδετς.
Για την προσφορά του τιμήθηκε από την ελληνική και τη γαλλική κυβέρνηση.
Πέθανε στη Θεσσαλονίκη τον Οκτώβριο του 1946 σε ηλικία 60 χρόνων.
Ο Σταμ. Σταμ. ήταν δεινός σκιτσογράφος και εικονογραφούσε ο ίδιος τα χρονογραφήματά του απαθανατίζοντας χαρακτήρες όπως ευζωνάκια, ορεσίβιους βλάχους, χωροφύλακες, παπάδες, αγάδες... Μέσα από τα ευθυμογραφήματά του έδωσε εικόνες μιας Ελλάδας που ακόμα δεν είχε διαμορφώσει τα τωρινά της σύνορα και, παρ’ όλο που κατείχε διοικητικές θέσεις, δεν δίστασε καθόλου να καταγράψει τον αρπακολλισμό του ελληνικού κράτους, την αμορφωσιά των οργάνων της εξουσίας, τη στενοκεφαλιά των δασκάλων, την αδιαφορία των κρατικών λειτουργών, τον σουσουδισμό της αστικής τάξης και άλλα πολλά.

Στο ευθυμογράφημα με τίτλο «Οι Κοζανίτες και τα σκόρδα» δίνει πολλές πληροφορίες για την Κοζάνη, τα κιχιά, τα λειψάνικα μαντίλια και για τους Κοζανίτες κιρατζήδες, τους αγωγιάτες που μετέφεραν διάφορα αγαθά στην Κεντρική Ευρώπη. Και δεν παραλείπει να αναφέρει ότι κάποτε το ελληνικό δημόσιο είχε διορίσει στην Κοζάνη... λιμενάρχη!
Από τον Σταμ. Σταμ. γνώρισα τα κιχιά, πολύ πριν γίνουν σειρμός και τοποθετηθούν στα ψυγεία των σουπερμάρκετ. Αναρωτιόμουν αν θα είχα ποτέ την ευκαιρία να δοκιμάσω ένα λαχταριστό, σπιτικό, κοζανίτικο κιχί, σαν κι αυτό που κρατάει η Κοζανίτισσα στην αφίσα της 1ης Γιορτής Πολυγλωσσίας.
Στην Κοζάνη έμαθα ότι επειδή τα μεγάλα, πολύχρωμα, μεταξωτά λειψάνικα μαντίλια φθείρονταν από τη χρήση και άνοιγε το ύφασμα, οι γυναίκες προτιμούσαν αντί να τα φορούν, να τα χρησιμοποιούν για διακοσμητικά καλύμματα επίπλων (σεμέν, τραπεζομάντιλα κ.λπ.).


Έψαξα να βρω τις χαρακτηριστικές καπνοδόχους των παλιών κοζανίτικων σπιτιών, που είχα δει στο σκίτσο του Σταμ. Σταμ. Βρέθηκα μπροστά στην πικρή πραγματικότητα. Από τα παλιά σπίτια της πόλης έχουν μείνει ελάχιστα κι αυτά μετριούνται στα δάχτυλα.
Η αλήθεια είναι πως το ταξίδι μου είχε σκοπό τη συμμετοχή μου στην 1η Γιορτή Πολυγλωσσίας που οργανώθηκε στην Κοζάνη και όλος ο χρόνος που είχα στη διάθεσή μου αφιερώθηκε σ’ αυτόν τον σκοπό. Μετατόπισα την περιήγησή μου στην πόλη και την επίσκεψη στα μουσεία για το επόμενο ταξίδι, που περιμένω ανυπόμονα.
Η Γιορτή στάθηκε αφορμή να γνωρίσω μια άλλη Κοζάνη, πολύγλωσση, ποικιλόμορφη, ποικιλόγλωσση, με γλωσσικά ιδιώματα και διαλέκτους από τον Πόντο, την Προύσσα, την Καππαδοκία. Με Θρακιώτες, Βλάχους, Σαρακατσάνους, με πρόσφυγες δεύτερης γενιάς που έχοντας το μεράκι των παλιών στήνουν γλέντι μ’ ένα μπουζούκι και μ’ ένα τουμπερλέκι και που χορεύουν στη βροχή κρατώντας ομπρέλες.


Το σπιτικό κιχί που για χρόνια αναρωτιόμουν αν θα έχω τη χαρά να δοκιμάσω έγινε ένα πλήθος από νόστιμα φαγητά που έφτιαξαν αριστοτεχνικά τα έμπειρα χέρια των γυναικών διάφορων πολιτιστικών συλλόγων χρησιμοποιώντας ντόπια προϊόντα και που προσφέρθηκαν απλόχερα σαν κεράσματα στη Γιορτή.
Χάρη στη Γιορτή Πολυγλωσσίας γνώρισα μια Κοζάνη φιλόξενη. Αυτό, βέβαια, δεν είναι κάτι καινούργιο. Η φιλοξενία στη Μακεδονία είναι παραδοσιακή και αρχοντική. Γνώρισα μια Κοζάνη που ψάχνει τρόπους να γίνει ακόμα πιο φιλόξενη και ανοιχτή στους γείτονες. Όπως αγκάλιασε τους πρόσφυγες των παλιών χρόνων, έτσι αγκάλιασε τα κύματα των ξένων που ήρθαν από το ’90 και τους παλινοστούντες από τον Πόντο κι έτσι αγκαλιάζει τους φοιτητές που ήρθαν φέτος από το Ιράκ, τη Συρία, την Αίγυπτο, την Ινδία και σπουδάζουν στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Η Κοζάνη όχι μόνον επιθυμεί να είναι διαπολιτισμική, αλλά ψάχνει τους αποτελεσματικούς τρόπους γι’ αυτό. Και το εντυπωσιακό είναι πως σε αυτή τη διαδικασία συμμετέχουν άνθρωποι κάθε ηλικίας.



Χάρη στην ακούραστη και οραματίστρια Φάνη Φτάκα, που υπηρετεί άξια τον πολιτισμό ως αντιδήμαρχος στον δήμο Κοζάνης οργανώθηκε με μεγάλη επιτυχία η 1η Γιορτή Πολυγλωσσίας. Επιστημονική υπεύθυνη της Γιορτής η Αργυρώ Μουμτζίδου, γνωστή και αγαπητή από τις τρεις επιτυχημένες Γιορτές Πολυγλωσσίας της Θεσσαλονίκης.

Η Αργυρώ Μουμτζίδου, επιστημονική υπεύθυνη των Γιορτών Πολυγλωσσίας
και η Φάνη Φτάκα, αντιδήμαρχος πολιτισμού Κοζάνης και συντονίστρια του προγράμματος
με μία εκπρόσωπο των Βλάχων της Σαμαρίνας.

Για τρεις μέρες ανταμώσαμε άνθρωποι από διάφορες κοινότητες και πατρίδες, με διαφορετικά χαρακτηριστικά, διαδρομές και βιώματα, ενωθήκαμε μέσα από πολυγλωσσικά βιωματικά εργαστήρια, διαπολιτισμικά σεμινάρια, παραδοσιακά παιχνίδια και παραμύθια, θεατρικές παραστάσεις, γλωσσικά ακούσματα απ’ όλον τον κόσμο, χορούς, μουσικές και γεύσεις, και η διαφορετικότητά μας έγινε το κοινό σημείο αναφοράς μας.

Η ποντιακή αντιπροσωπεία. 

Αν αυτή η χαρούμενη γιορτή-εκεχειρία καλλιέργησε την επιθυμία όχι απλώς να συνυπάρξουμε ειρηνικά, αλλά να γνωρίσουμε καλύτερα ο ένας τα βιώματα και τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά του άλλου, τότε είμαστε ένα βήμα πιο κοντά σ’ αυτό που επιζητούμε. Τον πολιτισμό της ενσυναίσθησης. 

Μέλη της αρμένικης και ουκρανικής κοινότητας Θεσσαλονίκης. 
Όπως είπε η επιστημονική υπεύθυνη των Γιορτών Πολυγλωσσίας και συντονίστρια των Καφέ Πολυγλωσσίας Αργυρώ Μουμτζίδου στην εισαγωγή της στη στρογγυλή τράπεζα με θέμα «Διαπολιτισμική εκπαίδευση και κοινωνία των πολιτών: Μία ουτοπία ή μία διαδικασία;»:
«Η ενσυναίσθηση δεν είναι ηθική επιλογή. Είναι επιταγή του εγκεφάλου στην προσπάθεια ν’ αναπτύξει το νευρικό του σύστημα. Στη βιολογία έχουμε καταλάβει πια ότι όταν δημιουργήθηκαν τα έμβια συστήματα, το πρώτο πράγμα που άρχισαν να αντιλαμβάνονται είναι ο εαυτός τους και το δεύτερο ο απέναντι ως προβολή μέσα στον εαυτό τους. Υπάρχουν κάποια νεύρα στο νευρικό μας σύστημα που ενεργοποιούνται όταν βλέπουμε να συμπεριφέρεται ο απέναντί μας με κάποιον τρόπο. Ανατριχιάζουμε, θυμώνουμε, έχουμε ναυτία όταν μας διηγείται μια κατάσταση που έχει περάσει στη θάλασσα... Δεν είναι τυχαίο, γιατί ο άνθρωπος έχει την τάση ν’ αγκαλιάζει αυτό που είναι έξω από αυτόν».

Στην πρώτη φωτογραφία η Αργυρώ Μουμτζίδου με τη Φάνη Φτάκα
και στη δεύτερη με την Τέτη Σώλου 
Πίσω από κάθε μεγάλη επιτυχία υπάρχει υψηλό όραμα, ευτυχείς συναντήσεις, άριστες συνεργασίες και αμέτρητες ώρες επίπονης εργασίας. 
Η Φάνη Φτάκα διέβλεψε τη μεγάλη αναγκαιότητα για τον δήμο να προβάλλει τις πολλές γλώσσες, διαλέκτους και γλωσσικά ιδιώματα του τόπου. Οραματίστηκε να δημιουργήσει δράσεις ανάδειξής τους και να βρει τρόπους ώστε να έρθουν πιο κοντά οι εκπρόσωποι αυτών των γλωσσών στο πλαίσιο μιας διαπολιτισμικής διαδικασίας. Η γνωριμία της με την Αργυρώ Μουμτζίδου ήταν μια ευτυχής και καθοριστική συνάντηση. Η Φάνη Φτάκα ως αντιδήμαρχος πολιτισμού και πρόεδρος του Οργανισμού Αθλητισμού Πολιτισμού και Νεολαίας του δήμου Κοζάνης οργάνωσε ένα πολύωρο σεμινάριο επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων.
Η Αργυρώ Μουμτζίδου από τον Οκτώβριο του 2014 ανέλαβε το σεμινάριο επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών για την αφύπνιση στις γλώσσες και τους πολιτισμούς. Προκλήθηκαν συνεργασίες μεταξύ ανθρώπων, κοινοτήτων και σχολείων. Διοργανώθηκαν τρία Καφέ Πολυγλωσσίας με ποικίλες δράσεις, παιχνίδια και καινοτομίες.

Φωτογραφίες από το 2ο και 3ο Καφέ Πολυγλωσσίας στην Κοζάνη. 
Στα Καφέ πήραν μέρος άνθρωποι όλων των ηλικιών, Έλληνες και μετανάστες διαφόρων εθνοτήτων, παιδιά μεταναστών και προσφύγων, ξένοι φοιτητές του  ΤΕΙ και του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας και οι φοιτητές του προγράμματος Erasmus.
Τα αποτελέσματα ήταν εξαιρετικά!

Η Φάνη Φτάκα στο βήμα το Κοβεντάρειου
προλογίζει τις εργασίες της στρογγυλής τράπεζας. 
Η Φάνη Φτάκα, προλογίζοντας τη στρογγυλή τράπεζα με θέμα «Διαπολιτισμική εκπαίδευση και κοινωνία των πολιτών: Μία ουτοπία ή μία διαδικασία;» που έγινε στο Κοβεντάρειο είπε:
«Οι ξένοι φοιτητές του ΤΕΙ για πρώτη φορά αισθάνθηκαν ότι τους αγκαλιάζει το ΤΕΙ και η τοπική κοινότητα. Στο πρώτο Καφέ Πολυγλωσσίας που οργανώθηκε στην Κοζάνη δεν ήθελαν να μιλήσουν γιατί αισθάνονταν δύσκολα, δεν ένιωθαν εξοικειωμένοι με το περιβάλλον και δεν ήθελαν να προβληθούν δημόσια. Στο τρίτο Καφέ Πολυγλωσσίας βγήκαν στην πίστα του αναψυκτηρίου του Αγίου Δημητρίου και μίλησαν. Μάλιστα, κάνουν πολύ συχνές επισκέψεις στο γραφείο των δύο καθηγητριών που παρακολούθησαν το σεμινάριο, της κυρίας Ταβουλτζίδου και της κυρίας Αλτίνη, βασικές συνεργάτιδες του Οργανισμού, αισθάνονται σαν μια οικογένεια και φτάνουν σε σημείο να συζητούν και άλλα ζητήματα».

Η Αγάπη Αλτίνη και η Σταυρούλα Ταβουλτζίδου
με την Άννα από την Ινδία και τη Σαράπ από το Ιράκ, φοιτήτριες στα ΤΕΙ Κοζάνης. 
Περνώντας μέσα από αυτές τις εξελικτικές διαδικασίες η 1η Γιορτή Πολυγλωσσίας Κοζάνης είναι ο πρώτος και πολύ σημαντικός σταθμός του ταξιδιού που ξεκίνησε το φθινόπωρο του 2014. Η επιτυχία της οφείλεται στη συστηματική προετοιμασία επί σειρά μηνών, στη συνανθρωπία και στην αλληλεπίδραση.




Αισθάνομαι ιδιαίτερη τιμή και πολλή χαρά που συμμετείχα στη Γιορτή και που συνέδεσα το όνομά μου μαζί της σχεδιάζοντας την αφίσα, που θεωρώ μια από τις καλύτερες δουλειές μου, και κάνοντας παρουσίαση στο Κοβεντάρειο.

Η Τέτη Σώλου στην παρουσίασή της «Επάγγελμα Σκιτσογράφος» στο Κοβεντάρειο   

Ο Χρήστος Κεβρεκίδης, νηπιαγωγός και γνώστης της γραφιστικής, ένας από τους ομιλητές της στρογγυλής τράπεζας, ξεκίνησε την εισήγησή του μιλώντας για την αφίσα της 1ης Γιορτής Πολυγλωσσίας Κοζάνης και λέγοντας ότι τη θεωρεί μια από τις πιο καλόγουστες και έξυπνες αφίσες που διαβάζεται σε δύο επίπεδα. Μίλησε για την κοπέλα της αφίσας που είναι ντυμένη με την παραδοσιακή φορεσιά της Κοζάνης και εστίασε σε αυτό που κρατάει στο κεφάλι της, λέγοντας ότι δεν είναι απλώς μία πίτα, αλλά ένα κιχί. Πέρα από τη γευστική του απόλαυση το κιχί έχει κι ένα παιδαγωγικό μήνυμα. Η σπείρα που από το κέντρο της αναπτύσσεται προς τα έξω δείχνει τη γνωστική πορεία του ανθρώπου και την κατάκτηση της γνώσης.

Χρήστος Κεβρεκίδης και Ευγενία Νιάκα, σχολικοί σύμβουλοι
και εισηγητές της στρογγυλής τράπεζας. 
Η στρογγυλή τράπεζα κατέδειξε την ανάγκη της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, αλλά και της επιμόρφωσης και της αφύπνισης όλων των εκπαιδευτικών, ώστε να οικοδομηθούν καινοτομίες και νέες προσεγγίσεις της ανθρώπινης πολυπλοκότητας. Και οπωσδήποτε η διαπολιτισμική εκπαίδευση δεν περιορίζεται μέσα στην τάξη.

Η Αργυρώ Μουμουμτζίδου δεξιά, στο βήμα του Κοβεντάρειου,
και στην έδρα τρεις εισηγητές: Ευγενία Νιάκα, Ζωή Μήλιου και Γιάννης Παπαδέλης. 
Τη στρογγυλή τράπεζα ακολούθησε συζήτηση και κατάθεση απόψεων. Ξεχώρισαν οι εξομολογητικές τοποθετήσεις των καθηγητριών των ΤΕΙ Σταυρούλας Ταβουλτζίδου και Αγάπης Αλτίνη. Αγκάλιασαν με αγάπη τους διεθνείς φοιτητές Erasmus και ξένους φοιτητές που προέρχονται από το Ιράκ, Συρία, Ινδία, Αίγυπτο, Ινδία και βοήθησαν την εξοικείωση και την επικοινωνία τους με την τοπική κοινωνία καλλιεργώντας κλίμα εμπιστοσύνης και αγάπης.

Σταυρούλα Ταβουλτζίδου 

Τέτη Σώλου και Φάνη Φτάκα.  
Το τελευταίο μέρος της 1ης Γιορτής Πολυγλωσσίας Κοζάνης ξεκίνησε με χαιρετισμούς από τις προξένους της Αυστρίας, Fyrom και Σερβίας και συνεχίστηκε με μια πανδαισία από μουσικές, τραγούδια και χορούς που κράτησαν μέχρι το βράδυ.



Μουσικές, τραγούδια χοροί, αλλά και άφθονοι μεζέδες. Πρασόπιτες, γαλατόπιτες, σπανακόπιτες, κρεμμυδόπιτες, τυρόπιτες, κεφτέδες με κρεμμύδι, κρεμμυδοκεφτέδες, πατατοκεφτέδες, γιαπράκια, ψάρι με ρύζι, πρασοτηγανιές, πιτλίδες, λάχανο με χοιρινό, κόκορας με πέτουρα, κοτόπουλο με κρεμμύδια και πέτουρα, σπανάκι με αυγά, τυρολάβασο, κοφτάδες, πισία με τυρί ή με πατάτα, ψωμί κεντημένο, ωτία, ραβανί, ρυζόγαλο, τζεμ πιλάφ και μαζί κόκκινο ή άσπρο κρασί και τσίπουρο κατακίτρινο από τον κρόκο.



Θα ήθελα να δοκιμάσω απ’ όλα ή τουλάχιστον απ’ όσα περισσότερα μπορούσα. Επειδή όμως είχα πολύωρο ταξίδι μπροστά μου, περιορίστηκα σε τζεμ πιλάφ, ένα γλυκό με ρύζι, φιδέ, ζάχαρη και κανέλα που το φτιάχνουν όταν γεννιέται παιδί.
Βέβαια, θα μπορούσα να φάω ραβανί που είναι από τα αγαπημένα μου γλυκά ή ρυζόγαλο που δεν το περιφρονώ καθόλου. Επειδή όμως τρελαίνομαι για συμβολισμούς, προτίμησα να φάω τζεμ πιλάφ, γιατί πιστεύω ότι ένας νέος θεσμός γεννήθηκε στην Κοζάνη.
Η Γιορτή Πολυγλωσσίας!

© Τέτη Σώλου, Ιούνιος 2015
Σκιτσογράφος-Συγγραφέας
Μέλος της ΕΔΣΤΕ-FIJET


Το άρθρο δημοσιεύτηκε

Μπορείτε να διαβάσετε το άρθρο σε μορφή pdf. Περιέχει πάρα πολλές φωτογραφίες από την 1η Γιορτή Πολυγλωσσίας Κοζάνης και κατατοπιστικές λεζάντες.

13 Ιουν 2015

1η Γιορτή Πολυγλωσσίας Κοζάνης-Η παρουσίαση μου στο Κοβεντάρειο



Η επώνυμη συμμετοχή μου στην 1η Γιορτή Πολυγλωσσίας Κοζάνης ήταν η δημιουργία της αφίσας και η παρουσίαση μου «Επάγγελμα: Σκιτσογράφος» που έγινε την Παρασκευή 12 Ιουνίου στις 9μ.μ. στο Κοβεντάρειο.


Όσοι παρακολουθείτε τη δουλειά μου θα γνωρίζετε ότι το «Επάγγελμα Σκιτσογράφος» είναι ένα θέμα που επεξεργάζομαι εδώ και αρκετούς μήνες και το έχω παρουσιάσει φέτος σε γυμνάσια και λύκεια της Λευκάδας, στη βιβλιοθήκη του Άργους Ορεστικού και στην 3η Γιορτή Πολυγλωσσίας της Θεσσαλονίκης.



Οι άξονες της παρουσίασης ήταν:
• Η πολιτισμική  καλλιέργεια του σκιτσογράφου μέσα από πανανθρώπινες αξίες, ώστε να αποκτήσει κριτικό πνεύμα και ματιά πάνω στη συγκεκριμένη ιστορική στιγμή που εκφράζει η δημιουργία του (κόμικ, γελοιογραφία, καρτούν, εικονογράφηση, φανζίν).
• Μέσα από ποιες διαδικασίες αποκτιούνται οι επαγγελματικές αλλά και ποικίλες άλλες δεξιότητες και πώς εντέλει υπηρετούν το σκίτσο και διευρύνουν τους ορίζοντες.
• Η διαδρομή μου μέσα από το πανεπιστήμιο, την εικονογράφηση και τη συγγραφή βιβλίων για παιδιά, η δουλειά μου σαν υπεύθυνη καλλιτεχνικού τμήματος, οι εφημερίδες, τα περιοδικά, οι εκδόσεις Πορτοκάλι, οι μεταφράσεις των έργων του Λευκαδιου Χερν, τα κόμικς, τα φανζίν, η Ιζόλα, οι αφίσες...
Μια εφ' όλης της ύλης παρουσίαση και -γιατί όχι;- εξομολόγηση.




Η υποδομή και ο εξοπλισμός του Κοβεντάρειου έδωσαν μια άλλη διάσταση στην παρουσίαση. Ευχαριστώ όλους όσους με τίμησαν με την παρουσία τους. Ευχαριστώ τη Φάνη Φτάκα, αντιδήμαρχο πολιτισμού και συντονίστρια της Γιορτής Πολυγλωσσίας για την ιδιαίτερη φροντίδα και την τιμητική παρουσία της, και την Αργυρώ Μουμτζίδου, επιστημονική υπεύθυνη των Γιορτών Πολυγλωσσίας, για την πρόσκληση, την τιμητική παρουσία της και τα εμπνευστικά σχόλιά της.


Και μια αναφορά που για την ώρα έχει θέση υποσημείωσης
Στις παρουσιάσεις αναφέρομαι πάντα στην Αγγελική Βαρελλά. Μαζί της, με τα «Καλοκαιρινά» κι με τις εκδόσεις Πατάκη έγινε το ξεκίνημά μου στον χώρο του παιδικού βιβλίου. Ξεκίνησα, σαν να λέμε, με γκολ απ' τ' αποδυτήρια σ' έναν απαιτητικό αγώνα. Η συχνή μας επαφή και η συνεργασία για την ολοκλήρωση των έξη βιβλίων δημιούργησαν μια φιλία που κρατάει από το 1988. Η προσωπικότητά της, οι γνώσεις και το εύρος της μ' έκαναν να διαμορφώσω αυστηρά κριτήρια για τον δημιουργό του βιβλίου για παιδιά (και όχι μόνο) και να έχω μεγάλες απαιτήσεις από τον εαυτό μου.


Ευχαριστώ τον κ. Δημήτρη Στραβού, τον ακούραστο φωτογράφο της 1ης Γιορτής Πολυγλωσσίας Κοζάνης, για την καλοσύνη του να μου στείλει τις φωτογραφίες και να μου παραχωρήσει την άδεια χρήσης τους.

1η Γιορτή Πολυγλωσσίας Κοζάνης-1η μέρα

Πρωί, στο 1ο Δημοτικό Σχολείο «Γεώργιος Κονταρής»
Το σχολείο στεγάζεται σ' ένα ιστορικό κτίριο του 17ου αιώνα που χτίστηκε με χρήματα των Κοζανιτών της Αυστρίας. Στα σχολεία της Κοζάνης είχαν διδάξει μεταξύ άλλων ο Ευγένιος Βούλγαρης και ο Κοσμάς ο Αιτωλός. 

Η γιορτή ξεκίνησε με τραγούδια για τη θάλασσα στα αγγλικά, μολδαβικά και ποντιακά και συνεχίστηκε με παιχνίδια με τη θάλασσα σε δεκατρείς γλώσσες: ελληνικά, αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ιταλικά, σερβικά, αλβανικά, ρωσικά, μολδαβικά, βουλγαρικά, αρμένικα.
Σε κάποια από αυτές τις γλώσσες το όνομά μου σημαίνει θάλασσα.
Ακολούθησε αφήγηση παραμυθιού σε 8 γλώσσες και αφήγηση κοζανίτικου παραμυθιού.
Η γιορτή τελείωσε με υπαίθρια παραδοσιακά παιχνίδια.

Μερικές φωτογραφίες από τη γιορτή στο σχολείο «Γεώργιος Κονταρής»

 Τα παιδιά παίζει...



Και οι μεγάλοι έπαιξαν τζαμί.
Με μια μπάλα προσπαθείς να γκρεμίσεις το τζαμί, που είναι κομμάτια από κεραμίδι
τοποθετημένα το ένα πάνω στο άλλο.




Τα παιδιά είχαν στολίσει το σχολείο με μία ταινία με παραθέματα για την αξία της γνώσης μιας δεύτερης γλώσσας.

Learnign another language is like becoming another person
Haruki Murakami

Learning another language is not only learning different words for the same things but learning another way to think about things.
Flora Lewis

A different language is a different vision of life.
Federico Fellini

The man who speaks two languages is worth two.
French proverb

You live a new life for every new language you speak. If you know only one language, you live only once.
Czech proverb 

Learning a foreign language can increase the size of your brain. This is what Swedish scientists discovered when they used brain scans to monitor what happens when someone learns a second language.
The Guardian


Η Φάνη Φτάκα, πρόεδρος του ΟΑΠΝ και συντονίστρια του προγράμματος
και η Αργυρώ Μουμτζίδου, επιστημονική υπεύθυνη του προγράμματος.

Η επιστημονική υπεύθυνη και η καλλιτέχνης της αφίσας.
Χαρούμενες αγκαλιές.

Απόγευμα, στο 3ο-4ο Δημοτικό Σχολείο «Χαρίσιος Μούκας» και στο Κοβεντάρειο
Το πρόγραμμα ήταν πολύ πλούσιο με εικαστικά, παιχνίδια με μουσικές απ' όλον τον κόσμο, με παντομίμα, καλλιγραφικό εργαστήρι, διάφορα εκπαιδευτικά παιχνίδια, θεατρική παράσταση, νανουρίσματα και παιδικά τραγούδια. Και όλα αυτά σε πολλές πολλές γλώσσες.
Στην αίθουσα παρουσιάσεων του Κοβεντάρειου παρακολουθήσαμε μια εξαιρετική παρουσίαση με θέμα «Μια λέξη είν' αυτή... Πες την» από την υπεύθυνη του δημοτικού σχολείου Ποντοκώμης κι ένα συγκλονιστικό φωτογραφικό οδοιπορικό στα Βαλκάνια του φωτογράφου Αθανασίου Δαζάνη.

Η πολιτισμική  καλλιέργεια του σκιτσογράφου μέσα από πανανθρώπινες αξίες, ώστε να αποκτήσει κριτικό πνεύμα και ματιά πάνω στη συγκεκριμένη ιστορική στιγμή που εκφράζει η δημιουργία του (κόμικ, γελοιογραφία, καρτούν, εικονογράφηση, φανζίν). Η διαδρομή μου μέσα από το πανεπιστήμιο, την εικονογράφηση και αργότερα συγγραφή παιδικού βιβλίου, η δουλειά μου σαν υπεύθυνη καλλιτεχνικού τμήματος, οι εκδόσεις Πορτοκάλι, οι μεταφράσεις των έργων του Λευκαδιου Χερν, τα κόμικς, τα φανζίν, η Ιζόλα, οι αφίσες...
Μια εφ' όλης της ύλης παρουσίαση.

Η βραδιά έκλεισε με το σύνολο κρουστών ενηλίκων του Δημοτικού Ωδείου Κοζάνης στον υπαίθριο χώρο του σχολείου.

Μερικές φωτογραφίες από τη γιορτή στο σχολείο «Χαρίσιος Μούκας»



Φτάνοντας στο σχολείο «Χαρίσιος Μούκας» με υποδέχτηκαν χαρούμενα
η Ιζόλα  στο μπάνερ της γιορτής και η επιστημονική υπεύθυνη. 

Από την έκθεση ενηλίκων του εικαστικού εργαστηριού Κοζάνης.

Τραγούδια σε πολλές γλώσσες.


Η λέξη σχολείο σε πολλές γλώσσες.